Computerunterstütztes Lernen
Rudolf Kammerl (editor)In diesem Werk wird nach der Hervorhebung des Faktors "Lernen" in der Informationsgesellschaft eine Übersicht über die Terminologie, die verschiedenen Formen des Lernens (CUL) gegeben. Hierbei wird unterschieden in Tutorielle Systeme, adaptive bzw. intelligente Tutorielle Systeme, Hypertexte, Spiele, Mikrowelten, kombinierte Ansätze, allgemeine Applications und Programmierumgeebungen mit didaktischer Funktion. Dann wird die Diskussion um Vor- und Nachteile computerunterstützten Lernens aufgegriffen.
Tahun:
2000
Edisi:
Reprint 2015
Penerbit:
Oldenbourg Wissenschaftsverlag
Bahasa:
german
Halaman:
253
ISBN 10:
3486803840
ISBN 13:
9783486803846
File:
PDF, 11.43 MB
IPFS:
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german, 2000