Воспитание и обучение детей в условиях домов-интернатов

Пособие для педагогов/ И.К. Боровская, М.В. Былино, Ю.Н. Кислякова, Е.М. Калинина, И.В. Ковалец, Т.Л.Лещинская, Т.В. Лисовская. – Национальный институт образования. – Минск, 2007.Сборник содержит семь программ для обучения детей с тяжелыми и (или) множественными физическими и (или) психическими нарушениями, воспитывающихся в условиях дома-интерната.
Бытовая самостоятельность (Ю.Н. Кислякова)
Поддерживающее общение (Т.В. Лисовская)
Сенсорная стимуляция (Т.Л. Лещинская)
Развитие эмоций (И.В. Ковалец)
Развитие моторики (И.К. Боровская)
Действия с предметами (Е.М. Калинина, О.В. Клезович)
Изобразительная деятельность (М.В. Былино)Программы разработаны сотрудниками Научно-методического учреждения «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь в рамках совместного образовательного проекта со Швейцарским управлением по развитию и сотрудничеству в Республике Беларусь. Инновационное содержание представленных программ охватывает различные направления коррекционно-развивающей работы с детьми указанной категории.